skip to Main Content

Πως μπορεί να μας βοηθήσει το Focusing

Το Focusing μπορεί να μας διδάξει πώς :

  • να έλθουμε σε επαφή με βαθύτερα στρώματα της ύπαρξής μας και έτσι να γνωρίσουμε τί πραγματικά αισθανόμαστε και τι πραγματικά θέλουμε.
  • να συμφιλιωθούμε με τον εαυτό μας και να τον αποδεχτούμε όπως αληθινά είναι.
  • ν' αποκτήσουμε, ή και να βελτιώσουμε, τη σχέση μας με το σώμα μας.
  • να παίρνουμε σημαντικές αποφάσεις, μ' εμπιστοσύνη στον εαυτό μας, την κρίση μας και την αξιολογική μας ικανότητα.
  • να μετατρέψουμε την αυτοκριτική και την ασάφεια των "μηνυμάτων" μας, όσον αφορά στην προσωπική, επαγγελματική και κοινωνική μας ζωή, σε ισχυρούς συμμάχους.
  • να βιώσουμε ηρεμία, δυναμισμό και απόλαυση της ζωής

Επίσης μπορεί να συνδυασθεί με την θεραπεία μας και έτσι αυξήσει την αποτελεσματικότητά της

Τηλ. +30 210 6459459 - e-mail: focusinghellas@yahoo.com - User:
Εργαστήριο στους Σωματικούς Χάρτες – Dr. Atsmatout Perlstein, KOL-BE

Εργαστήριο στους Σωματικούς Χάρτες – Dr. Atsmatout Perlstein, KOL-BE

Μην χάσετε την ευκαιρία να παρακολουθήσετε το εργαστήριο της Δρ. Atsmaout Perlstein (Ισραήλ) στο 9ο Διεθνές Συνέδριο Focusing με Παιδιά (26-30 Οκτωβρίου 2016, Αθήνα (Μάτι)). Περισσότερα: 9ο Συνέδριο Focusing και Παιδιά Σ’αυτό θα έχετε την δυνατότητα να γνωρίσετε την πάρα…

Read More
9ο Διεθνές Συνέδριο Focusing και Παιδιά – Νέοι Ορίζοντες

9ο Διεθνές Συνέδριο Focusing και Παιδιά – Νέοι Ορίζοντες

9ο Διεθνές Συνέδριο Focusing και Παιδιά “Νέοι Ορίζοντες” Με ιδιαίτερη χαρά σας ανακοινώνουμε την διεξαγωγή του 9ου Διεθνούς Συνεδρίου Focusing και Παιδιά με τίτλο “Νέοι Ορίζοντες” στην Αθήνα στις 26-30 Οκτωβρίου 2016. Ειδικοί από την Ελλάδα και το εξωτερικό θα παρουσιάσουν…

Read More
Μονοετές Πρόγραμμα Ολοκλήρωσης της Εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία

Μονοετές Πρόγραμμα Ολοκλήρωσης της Εκπαίδευσης στην Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία

Με χαρά σας ανακοινώνουμε την πραγματοποίηση μονοετούς εκπαιδευτικού προγράμματος για την ολοκλήρωση στην εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική Προσέγγιση. Η παρακολούθηση του εν λόγω προγράμματος επιτρέπει σε Συμβούλους Ψυχικής Υγείας να καλύψουν τις απαραίτητες υποχρεώσεις που απαιτούνται για την απόκτηση του Ευρωπαϊκού…

Read More
15ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο της EABP, Συμμετοχή του Ελληνικού Κέντρου Focusing

15ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο της EABP, Συμμετοχή του Ελληνικού Κέντρου Focusing

15ο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο της EABP (Ευρωπαϊκή Ένωση Σωματικής Ψυχοθεραπείας). ‘Ο Ενσώματος Εαυτός στην Κοινωνία της Αποσύνδεσης’ (συνδιοργανώνεται με την ΠΕΣΩΨ, την εκπρόσωπο της ΕΑΒΡ στην Ελλάδα) https://congress.eabp.org/2016/el/ Συμμετοχή του Ελληνικού Κέντρου Focusing SLOT 2: Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2016 16.30 -…

Read More
Δραστηριότητες Ελληνικού Κέντρου Focusing 2016-2017, Αθήνα και Θεσσαλονίκη

Δραστηριότητες Ελληνικού Κέντρου Focusing 2016-2017, Αθήνα και Θεσσαλονίκη

1η ανακοίνωση Δραστηριότητες Ελληνικού Κέντρου Focusing 2016/2017 Αθήνα: 1.Προσωποκεντρική και Focusing-βιωματική Συμβουλευτική & Ψυχοθεραπεία Εκπαιδεύτρια: Έλλη Αυγερινού (3/4 χρόνια). Έναρξη: 1-2/10 2.Προσωποκεντρική Οικογενειακή Θεραπεία – Θεραπεία Ζεύγους Εκπαιδεύτρια: Ρίτα Βεντούρα 10 Σαββατοκύριακα. Έναρξη: 8-9/10 3.Προσωποκεντρική και Focusing-βιωματική Τραυματοθεραπεία Εκπαιδευτής: Εμμανουήλ…

Read More
15ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Σωματικής Ψυχοθεραπείας

15ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Σωματικής Ψυχοθεραπείας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΜΙΛΙΩΝ ΤΟΥ 15ου ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ με τίτλο "Ο ΕΝΣΩΜΑΤΟΣ ΕΑΥΤΟΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΑΠΟΣΥΝΔΕΣΗΣ" ΑΘΗΝΑ (Ξενοδοχείο ΤΙΤΑΝΙΑ και ΕΚΠΑ) 13-16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2016 Link: https://congress.eabp.org/2016/el/ ΠΡΟΣΟΧΗ: Η κανονική περίοδος εγγραφών με ιδιαίτερα χαμηλές τιμές για τους εκπαιδευόμενους στην Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική…

Read More
Thinking At The Edge (ΤΑΕ ή Βιωματική Σκέψη)

Thinking At the Edge (ΤΑΕ ή Βιωματική Σκέψη)

Thinking At the Edge (ΤΑΕ ή Βιωματική Σκέψη) Βασικές Πληροφορίες http://thinking-at-the-edge.weebly.com/ Διαβάστε για την εφαρμογή της μεθόδου ΤΑΕ στο σχολικό περιβάλλον πχ. στο Προαιρετικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με τίτλο «Ο μαθητής του μαθητή: Αναπτύσσοντας την υπόρρητη γνώση και δημιουργικότητα των μαθητών» και…

Read More
Back To Top
X
X